martes, 25 de mayo de 2010

Conclusión Webquest

Respecto al trabajo relacionado con la webquest estoy bastante satisfecha, ya que al principio me parecía un programa un poco lioso y complicado, pero a medida que fueron pasando las clases y fuimos practicando en ellas la dificultad fue disminuyendo.
Una vez explicado todo lo que podíamos hacer en una pagina web con el programa o por lo menos lo que se nos pedía, lo entendí bastante bien, pero el problema vino a la hora de guardar todas las paginas que se deben hacer para crear una webquest completa. Fue un poco lío al principio la verdad, pero una vez aclaradas las dudas todo fue mucho más fácil.
También he de comentar que según mi punto de vista en algunas de las clases destinadas a la webquest fuimos un poquito deprisa respecto a la hora de la explicación y quizás me perdí algunos detalles, pero que se pudieron solucionar con las tutorías y las clases optativas destinadas para eso.
Aunque una vez tienes hecho el sitio, has creado todas las paginas y marcos que quieres poner y los guardas correctamente, la mitad del trabajo que puede resultar más lioso ya esta hecho, porque si lo guardas mal te puedes confundir muchísimo a la hora de organizarla.
Respecto a mi Webquest, el tema que he escogido ha sido el de "Movimientos Pictóricos", se me ocurrió a raíz del pequeño vídeo individual y lo quise relacionar todo un poco.
Trata exclusivamente de cinco estilos (cubismo, dadaísmo, expresionismo, impresionismo y realismo), por eso he intentado hacer la web bastante visual donde aparezcan imagenes relacionadas con cada uno de ellos.
Es un tema que va destinado a alumnos de 4º ESO, por eso he intentado hacer una web sencilla pero a su vez dinamizando un tema que puede llegar a ser un poco aburrido para ellos explicado en una clase teórica.
Como experiencia a estado bien, ya que mi conocimiento del programa era nulo y ahora me puedo defender ante la creación de una Webquest.

Análisis de un anuncio publicitario

El anuncio es el de las galletas príncipe, donde aparece un jugador del F.C Barcelona, Gerard Piqué. He elegido esté spot porque se ve que al público al que va dirigido (target) es a niños/adolescentes a los cuales les gusta el fútbol, ya que a esa edad es a la gran mayoría. Intentan atraer la atención del niño/adolescente con un personaje conocido y admirado para que quieran esas galletas.
Pero no son ellos quien las compran, sino los padres, por eso en muchos de los anuncios de alimentos de este tipo también nombran que son sanos y saludables, aunque en este caso no, ya que va exclusivamente dirigido al niño/adolescente, para que le diga a sus padres que le compre esas galletas y no otras parecidas.
Con el argumento y la elaboración visual, el niño/adolescente sabe que si consume esas galletas va a tener regalos relacionados con el mundo del fútbol y sobretodo que podrá ganar un entrenamiento con el famoso jugador. A partir de un tema interesante para la mayoría de ellos como es el fútbol consiguen llamar la atención para vender más galletas rellenas de chocolate.


A continuación os dejo el enlace para que podáis ver el anuncio.

http://www.youtube.com/watch?v=xqB9j8qWAXA&feature=related

lunes, 3 de mayo de 2010

Realización del Vídeo "Por Amor al Arte"

Estas últimas semanas, a parte de estar liados con la creación de una webqüest, hemos estado tratando como hacer un vídeo a partir de otros; aplicando cortes, insertando transiciones, modificando la imagen, añadiendo fotografías, etc. El programa utilizado a sido el que viene incluido con el Window, es decir, el Movie Marker.
Es un programa que no había tenido la oportunidad de utilizar, pero si había visto algunos de similares como puede ser el Pinacle, y he de decir que es muy práctico y sencillo de utilizar. A partir de la realización del vídeo he podido conocer a fondo el programa y de esta manera poderlo utilizar para posibles ediciones de otros vídeos.
Lo más difícil, quizás a sido encontrar un tema que se pudiera ver bien reflejado en 3 minutos y que a su vez congeniara con la canción. Aunque también he de comentar que intentar que todos los vídeos cuadren junto con las transiciones es un trabajo con el que has de tener bastante paciencia. Es una tarea que no se puede hacer en un momento si quieres que salga bien, yo admito que lo desmonte un par de veces hasta que conseguí crear mas o menos la idea que tenia.
Para mi como experiencia a sido bastante buena, ya que el tema de montar y editar vídeos junto con fotos es algo que me gusta y me distrae bastante. Sobre todo la explicación en clase y tener la oportunidad de poderlo aplicar, ya que de esta manera he conocido un nuevo programa que seguramente utilizare en próxima ocasiones.